然,三中的心与大家同在!
市三中的“亮点”
一、三中的口碑
三中是个优秀的学校,近几年来努力工作力争“提高自己”这叫锦上添花。
学校各方面的工作公式化、公开、明朗,一看便知,由于是家长了解学校工作予以配合。
学校网络宣传及时面广,起了正能量作用。
学校对学生非常关注,活动较多,有利于学生的阳光健康发展。
老师对班级的配置合理,得到家长一致好评,放心将孩子交给三中。平衡教学管理。
学校开展以班级为目的对学校和老师建议性的活动,效果极好,解决矛盾,轻装上阵。
学校的课间操改为跑步,老师学生皆高兴。
学校积极跑自主招生方面工作,对老师是鼓气对学生是希望,对家长是强信心。
总体三个月感觉:三中努力提高整体教学水平,关注三中的同志、信任、期待的心情越来越大。
二、三中的领导班子、教师
凡关注三中学校的人,不由的关注以□□□□□□□□ (此处省略8个字)校领导班子了,简单认为“以□□□□□□□□ (此处省略8个字)校领导班子能干,会干”。
学校老师都很尊敬□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。(此处省略56个字)
校领导班子很团结,特别信任,工作有章可循,感觉到紧张有序。
凡遇见的校级领导和科级干部,印象是:可亲、谦虚、正能量,他们对三中非常热爱。他们认为领导关心教师心里顺。
所知老师非常关注□□(此处省略2个字),他们为校领导班子做有利于学校的事情也同时帮助教师的教学。
整体三中老师“安静”“潜心”“满足”。
三、小班化管理
三中小班化管理模式,特别增加了118、119班以后,社会影响面扩大,评论是好的,可以打“优”,明年办班招生生涯要多起了……这点我最知道的。
二中潘自力老师在《老潘在线》写到,三中小班化管理是好的,并推荐本届毕业班明年报名三中。
我前几天119班部分家长委托我向张尤俊老师汇报了“119班的情况”,张老师做了详细记录,在这我就不写了。
明年如办高一小班化班,建议:优者取胜。
小班化管理已有两届学生,也同时有了至少经验,望校方有条件情况下给予总结和向平行班推广。
小班化管理中的家长委员会的工作由其重要,因为家长委员会也要围绕小班化管理的要求来做,这也是一条新路子,119班家长委员会工作做的很有特色。
小班化管理中不可缺少的是“家长QQ群”的工作开展,也是针对小班化管理逼出来的一件事情,他的工作极有利于教学工作,虽然是配角,可也有利119班做在前面了,效果良好。
以上三条,几个亮点,仅仅是初步对三中的印象,在文字上是条文没有展开,请谅解。
119班家长:陈志强
2013年12月25日