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试题研究与备考复习策略
字体【 】  编辑日期:2013/3/19    编辑:孙先进    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

一、选择题

1、把握基本概念,提高准确率

2010高考(安徽卷)

第1题:选择支C,货币作为商品交换媒介必须是观念上的货币;第7题题干《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有;

第8题选择支①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化;③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径

第9题选择支①文化遗产是维系人类生存和发展的基础

表现:很多同学考试下来后都觉得做得不错,可结果却不是令人满意,原因在于基本概念不清,很多错误的选项他们都认为是正确的,感觉很好。

江南十校第十题选择支③,改革是使生产关系适应生产力的状况;经济基础适应上层建筑的状况。我校有很多同学错选了该项,后来又有一次文综考试的选择题上出现了该选项,仍然有很多同学错选该项,甚至有一部分同学江南十校考试正确,这一次却错了。还有上周六我校文综考试《2011年安徽省知名省级示范高中第二次联合统考文科综合试题》第37题第(3)小题:“2010中国健康知识传播激励计划体现了什么样的哲学思想方法?”

大多数同学都不是从联系观、发展观、矛盾观的角度去说,学生给的答案涉及到唯物论、认识论、唯物辩证法和历史唯物主义,这说明了我们同学在看书时根本不注意我们每一个单元的课题。

我们现在已经进入到了第二轮复习,二轮复习肯定是粗线条的,因此,我们无法再详细地向学生们去讲授每一个知识点中的基本概念了,针对此问题的策略就是:

第一,要求学生们在看书时,一定要精看;

第二,尽可能多地收集一些容易出错的选项给同学们看;

如,国有资产在社会总资产中占优势;非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分;引导宗教与社会主义相适应;物质与意识相互影响相互制约汉字的出现标志着人类进入文明时代等等。

2、抓住典型例题,举一反三

有人经过统计选择题的题型大致有计算型,因果型,漫画型,图表型,理解型,组合型。

此处仅利用计算型和图表型为例来说:

例:某行业去年的劳动生产率是每小时生产4件商品,每件商品价格用货币表示为260元,假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产8件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者一小时内创造的价值总量用货币表示为1600元,那么,该行业今年的劳动生产率提高了(   )

A、17%      B、30%     C、35%    D、40%

设为x,则选B。以往我们看到的劳动生产率的题型大都是,去年价格是多少,今年劳动生产率提高了多少,问今年价格是多少?而很少有问今年社会劳动生产率提高了多少?所以,我认为这是一道典型例题,于是给它举一反三。

例:去年某国P商品价格为5元,今年该国通货膨胀率为20%,在其他条件不变的情况下,问今年该商品价格是多少?去年某国M商品价格为5元,今年内该国货币贬值了20%,在其他条件不变的情况下,该商品价格是多少?

设为X则元

将上题改为:某国去年P商品价格为5元,今年为6元,在其他条件不变的情况下,该国今年通货膨胀率是多少?

设为X则

去年某国M商品价格是5元,今年为6.25元,在其他条件不变的情况下,该国今年货币贬值了多少?

设为X则

  

需求曲线

  

供给曲线

  

文物古董

  

一般

  

个别

  

胰岛素

  

结论:不能用个别否定一般

  

限制价(药品价格虚高)

  

保护价(提高农产品收购价格)

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

Q1—Q2﹥Q1—Q2,故M为生活必需品,N为高档耐用品

二、问答题

1、把知识变成整体

二轮复习主要是让同学们把自己已经掌握的知识变成一个整体,尽可能地形成网络体系,这是做好问答题的必备条件。

策略一:整理一轮的提纲

例:唯物辩证法(思想方法与创新意识)

联系观:普遍性原理及方法论要求;客观性原理及方法论要求;多样性原理及方法论要求;整体部分辩证关系与原理及方法论要求;掌握系统优化的方法及方法论要求。

发展观:发展的普遍性和发展的实质及方法论要求;事物发展的趋势及方法论要求;事物发展的状态及方法论要求

  

矛盾就是对立统一及方法论要求

  

矛盾普遍性原理及方法论要求

  

矛盾的特殊性原理及方法论要求

  

矛盾的普遍性和特殊性原理及方法论要求

  

主次方面辩证关系原理及方法论要求

  

坚持两点论与重点论的统一

  

矛盾观

  

主次矛盾辩证关系原理及方法论要求

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

辩证的否定观

 

  

辩证的否定观及方法论要求

 

  

唯物辩证法的革命批判精神和创新意识

 

  

创新的社会作用

 

  

推动生产力的发展

 

  

推动社会制度和生产关系的变革

 

  

推动人类思维及文化的发展

    

 

 

 

 

 

 

 

 

  

策略二:借助于时政热点

我在讲时政热点时,不要求学生去背时政热点所体现的经济政治文化和哲学道理,我的做法是,先给学生们说一下时政背景材料,然后,要他们去写体现的经济、政治、文化和哲学道理,并要求他们按照课本顺序去思考,我个人认为,这样做有三点好处,一是通过这种方式,让同学们把课本变成整体;二是让学生们养成好的习惯,考试时不容易丢掉知识点;三是既能更好地掌握时政热点体现的经济、政治、文化、哲学道理,而且还能让同学们知道自己还有哪些不足,容易对症下药,补缺补差。

2、回归课本,注意学科内综合

2010年高考(安徽卷)第37题第(1)(2)小题,今年江南十校第37题第(3)题都是来自课本内的综合,因此,我们在复习时,应注意学科内的综合。

经济生活:价格变动的影响,生产与消费的辩证关系,大力发展生产力的原因,公有制为主体的表现及增强的途径;我国实行公有制为主体各种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因;公司经营成功的因素;就业的原因及措施,劳动者应怎样维权;实行按劳分配的必要性及重要性;社会公平的措施;效率与公平的辩证关系及处理;财政的作用;诚实守信的必要性及措施;用法律与道德规范和引导市场经济,科学发展观;促进国民经济又好又快发展,世贸组织的作用,经济全球化的利与弊;提高开放型经济发展水平的措施。

生活与哲学:考一个知识点。如,怎样做到一切从实际出发;怎样体现实践的观点、联系观、发展观、矛盾观、辩证的否定观;历史唯物主义;价值观;人生价值(观);怎样体现对立统一,具体问题具体分析,怎样体现事物发展的趋势,整体与部分,矛盾的普遍性与特殊性,主次方面辩证关系原理的,怎样进行价值判断与价值选择等等。

政治生活:必须坚持人民民主专政;公民参与政治生活的基本原则(从公民与国家的角度分析材料);公民参与政治生活的必要性;公民参与民主决策的重要性;实行民主监督的重要性及注意的问题;政府依法行政的必要性,重要性;提高行政管理水平的重要性;对权力进行监督与制约的措施及重要性;坚持与完善中国特色社会主义民主政治;人民代表大会制度的基本内容及优越性;中国共产党;多党合作制的基本内涵及优越性;民族团结的重要性;实行民族区域自治制度的必要性及优越性;全面正确理解我国的宗教政策;我国五个民族自治区取得巨大成就的原因(措施);国际组织的作用;《联合国宪章》的宗旨与原则;我国主张建立国际政治经济新秩序的内容;独立自主的和平外交政策。

文化生活:文化的作用;文化与综合国力;文化对人的影响;民族文化,文化的多样性;如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用;影响文化发展的重要因素;文化创新的必要性及途径;站在时代的高起点上进行文化创新;建设“学习型”社会;中华文化源远流长及博大精深的表现;弘扬和培育中华民族精神的必要性,重要性及措施;怎样发展大众文化;社会主义核心价值体系的内涵,建设其的必要性和措施;建设社会主义精神文明的措施;社会主义思想道德建设的要求;追求更高的思想道德目标;如何发展中国特色社会主义文化(推动社会主义文化的大发展大繁荣),如何解决文化市场中令人忧虑的现象。

3、主观题必需套话选编

经济生活:

 一、政府(国家)这样做的经济学依据

在《经济生活》范围内,凡是要求回答“政府(国家)这样做的经济学依据是什么?”一般应从以下知识点去考虑:

◆是社会主义的本质要求。

◆是社会主义的生产目的。

◆是社会主义的根本任务。

◆是完善社会主义市场经济的必然要求。

◆是建设全面小康社会的必然要求。

◆市场在资源配置中起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段进行宏观调控。

◆国家这样做的经济意义。

二、政府(国家)应该如何做?

◆允分发挥市场在资源配置中的基础作用。

◆运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段进行宏观调控。

三、企业应该如何做?

◆使用价值是价值的物质承担者,因此企业要重视产品质量,提高产品的附加值,搞好售后服务。

◆掌握市场信息,调整产品结构:遵循价值规律,面向市场生产适销对路的优质商品。

◆加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率。

◆采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业。

◆转变经济发展方式、调整经济结构,以较少的资源、较低的成本,生产较多符合社会需要的产品,提高企业的经济效益。

◆经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益。

◆企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象。实施名牌战略,坚持正当竞争,反对不正当竞争。

◆企业要走新型工业化道路,以信息化带动工业化,以工业化促进信息化。

◆必须实施“引进来”与“走出去”战略。

◆坚持科学发展观。

四、凡涉及国际关系,一般应运用以下知识作答

★为什么……

◆是生产社会化特别是经济全球化的客观要求,是发展市场经济的内在要求,是社会主义现代化建设的必要条件。

◆经济全球化使国与国之间经济联系更加紧密,国家之间需要加强合作,取长补短,实现资源在国际国内两个市场自由流动,推动了世界范围内资源配置效率的提高和各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

◆是社会主义现代化建设的必要条件

◆有利于利用两个市场和两种资源。弥补国内资源和市场的不足。实现资源的优化配置。增强我国的经济实力,推进我国现代化建设的进程。

★怎么做?

◆政府要加强宏观调控,完善经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职能。

◆在发展对外经济关系中,应始终坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则。切实维护国家经济安全。

◆企业应该注意创新产品、调整产品结构,实施市场多元化战略;转变对外贸易发展方式,由粗放型向集约型方式转变。

◆要严格按国际法律、法规办事,并充分利用国际相关的法律、法规维护我国的合法权益;市场经济具有平等性的特征,要求坚持平等与互利的原则;要提高我国在国际市场上的竞争力,同时要做好反不正当竞争尤其是反倾销的工作;要提高对外开放的水平,同时要坚持独立自主、自力更生的原则,切实维护国家利益。

◆坚持科学发展观,统筹国内发展与对外开放,增强国际竞争力。

五、经济意义(有利于……:有助于……)

★宏观方面:

◆是社会主义本质的要求;

◆有助于贯彻落实科学发展观;

◆有助于构建社会主义和谐社会;

◆符合“三个有利于”标准、符合生产关系一定要适应生产力发展的客观规律;

◆是遵循价值规律的表现;

◆有助于国民经济又好又快发展。

★对国家:

◆有利于增加国家财政收入、减轻国家财政负担;

◆有利于优化经济结构、优化资源配置;

◆有利于缩小收人差距、实现共同富裕,全面小康;

◆有利于巩固公有制主体地位、发挥社会主义制度优越性;

◆有利于实现社会主义生产目的;

◆有利于完善社会主义市场经济体制;

◆有利于促进我国国民经济又好、又快发展;

◆有利于进一步提高对外开放水平,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势,实施“走出去”战略,增强国际竞争力;

◆有利于加强与各国的经济交流与合作,充分利用周内、国外两个市场,两种资源,实现经济优势互补;

◆有利于吸收引进资金、技术、管理经验;

◆为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境.维护国家经济安全;

◆有利于经济全球化,促进各国经济交流与合作,世界经济的发展;建立国际新秩序等;

◆有利于发挥我国在国际(地区)经济事务中的地位和作用.树立良好的国际形象;

◆有利于建设创新型国家。

★对社会:

◆有利于扩大就业、维护(农村)社会稳定;

◆有利于稳定物价,维护金融安全;

◆有利于刺激消费、扩内需,稳外需;

◆有利于创造更多社会财富;

◆有利于落实科学发展观,改善生态环境,促进经济、社会持续、协调发展(五个统筹);

◆有利于构建和谐社会(资源节约型、环境友好型社会);

◆有利于巩固农业基础地位,建设社会主义新农村。

★对企业:

◆有利于转变经济发展方式、提高经济效益;

◆有利于提高自主创新能力、提高企业竞争力;

◆有利于降低消耗、减少污染,实现经济效益和环境效益双赢。

★对个人:

◆有利于增加(农民)收入,满足人民日益增长的物质、文化生活的需要,提高生活水平;

◆有利于转变观念,提高国民素质;

◆有利于改善人民生活、提高消费水平。

政治生活

一、政府(国家)这样做的政治学依据

在《政治生活》范围内,凡是要求回答“政府(国家)这样做的政治学依据是什么?”都要从以下知识点去考虑:

◆我国是人民民主专政的社会主义国家,人民足国家的主人。

◆我国政府是国家权力机关的执行机关,必须切实履行好政府的职能。

◆我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。

◆国家这样做的意义。

◆政府及其工作人员的权力由法律授予,必须依法行政。

◆我国政府的权力是人民赋予的,必须接受人民的监督。

二、政府(国家)应该如何做?(政治学)

在《政治生活》范围内,凡是要求回答“政府(国家)应该如何做?”应从以下知识点去考虑:

◆政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能)。

◆政府要履行组织社会主义经济建设的职能(经济职能)。主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。

◆政府必须履行组织社会主义文化建设的职能(文化职能)。

◆政府必须履行社会公共服务职能。

◆政府必须依法行政。

◆必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

◆坚持民主集中制,发展社会主义民主制度。

三、凡涉及国际关系。一般应运用以下知识作答:

◆体现了我国的国家性质。

◆主权是一个国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素。

◆国家利益是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。

◆主权国家的权利与义务。

◆和平与发展是当今时代的主题,顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化。

◆当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。

◆联合国作为当代国际社会最重要的国际组织。以维护国际和平与安全,促进国际合作与发展为宗旨。

◆我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

◆维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨。

◆维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展,是我国外交政策的基本目标。

◆独立自主是我国外交政策的基本立场;和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。

◆我国在国际社会中是一个负责任的国家,在国际事务中发挥着积极的作用,为维护世界和平与地区稳定的。坚定力量,致力于建立公平、公正、包容、有序的国际新秩序的方向,努力营造有利于全球经济健康发展的制度环境。

四、中国共产党为什么要做某事?

在我们平时的练习和高考中,经常出现“党”为何做某事。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑

◆我国是人民民主专政的社会主义国家,决定了党……

◆这是由党的性质决定的:中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

◆党的宗旨是全心全意为人民服务。

◆中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

◆中国共产党坚持立党为公、执政为民。

◆中国共产党坚持从实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益出发,激发群众的积极性与创造性。

◆这是贯彻落实科学发展观的具体要求。

◆党这样做的意义。

五、中国共产党应该如何做?

◆坚持立党为公、执政为民。

◆中国共产党坚持和完善领导方式和执政方式.坚持科学执政、民主执政和依法执政。要具有领导科学发展的本领,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。

◆坚持政治领导、思想领导、组织领导。

◆加强党的执政能力建设和先进性建设。

◆加强党的思想建设。

◆加强党的组织建设。

◆加强党的作风建设。

◆必须抓好反腐倡廉建设和党的制度建设。

◆贯彻落实“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观。

六、政治意义(有利于……;关系到……)

1.对国家(政府):

◆有利于巩固人民民主专政的国家政权,树立政府权威;

◆有利于协调人民内部关系,维护社会稳定;

◆有利于发扬民主,促进决策科学化、民主化,推进依法治国.加快社会主义政治文明建设;

◆有利于保障社会主义现代化建设顺利进行,实现全面小康,构建和谐社会,实现民族伟大复兴;

◆有利于促进民族团结,实现共同繁荣;

◆有利于巩固国防、维护主权、领土完整,维护国家安全;

◆有利于提高国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象;

◆有利于维护国家安全,创设良好的国际环境;

◆有利于进一步对外开放,促进国际合作.维护国家利益;

◆有利于转变政府职能,提高办事效率,推进依法行政,做到以人为本;

◆有利于经济全球化、世界多极化、国际关系民主化;

◆有利于建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。

文化生活

一、有什么意义?

1.有利于丰富精神世界、能增强精神力量、促进人的全面发展。

2.是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。

3.是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

4.是提高全民族综合素质的必然要求。

5.是不断增强我国国际竞争力的要求。

6.是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。

7.有利于维护国家统一、民族团结。

8.有利于全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴。

9.是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

10.能为我国全面建没小康社会和现代化建没提供强大的精神动力和思想保证,也有利于构建社会主义和谐社会。

生活与哲学

一、凡涉及国际关系的哲学问题,一般应运用以下知识作答:

◆事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题。

◆整体和部分的关系。

◆事物的变化发展是内外因共同起作用的结果,要坚持内外因相结合。

◆事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。

◆矛盾普遍性与特殊性的辩证关系.在普遍性的指导下.做到具体问题具体分析。

二、哲学意义(略)

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