5月9日早上七点二十分，监考老师张洁径直走向教学楼五楼，在分发完三个考场的试卷后，简单交代几句便离开了考场。学生们并无特殊反应，在此之前，教务处已提前告知他们所在班级将试行无人监考。

  这是第一次，在铜陵三中历史上。在众多学生的考试史上，也是第一次。

  家长：有点惊喜有点忧

  从来没有这样过。在一些家长眼里，这是件很新奇的事。

  考试还没有结束，在校外等候接送的家长便开始纷纷议论，大部分学生家长认为这是一次积极有益的尝试，他们认为自己的孩子要是能进入无人监考的考场等于得到道德的关怀，而道德的关怀是对孩子最大的信任，况且还可以锻炼孩子的自律意识，何乐而不为？

  在铜陵市民论坛的帖子里，经常有家长对其孩子就读的学校层出不穷的考试作弊现象抱有微辞。

  而对于三中这一无人监考的新举措，个别家长也有点担忧，他们担心学生是否遵守纪律？是否按时交卷？提前交卷的学生是否会影响到其他同学……

  学生：提前到达诚信文明入口处

  上午十点钟，记者跟随教务处工作人员走进了无人监考考场106班，此时第二场考试已经进行十分钟，和其他有监考老师的考场情形一样，考场内十分平静，紧张有序，学生们在认真作答试卷，依稀听见试卷的翻转声和笔尖在答题卡上摩擦产生的“唦唦”声。

  门外，校长钟士标和其他几位工作人员进行了短暂的间隙巡视。

  铜陵三中教务处主任张尤俊介绍，“这次学校尝试无人监考，情况比我们想象的更令人感动，信任学生，给予学生充分的自尊和自爱，学生由被动变为主动，由他律变为自律，道德的正能量就自然显现了。”

  在一个严于自律的大环境里，每个人都知道，冒险是要付出代价的。“在无人监考的状态下，每个学生都是监考老师，许多有形的和无形的眼睛在盯着你，即使伸个懒腰，你也不能动作太夸张”，高一理科班的学生吴垠说，“大家心里都保持自律，不仅仅监督自己，其实也在监督别人，没有人愿意冒险去触碰诚信的红线。” 

  学校：让无人监考变为一种习惯

  在物欲横流的现代经济时代，诚信渐失在道德的视线里，人们呼唤诚信，渴望诚信，就是想找到人的本身尊严和价值，建构真正的和谐友爱的社会价值体系。学校作为诚信社会的子系统，育人的目的很简单：培养合格的素质型国民。当学生将来走上社会后，敢于担当自己的那一份责任。

  铜陵三中对这次无人监考十分重视。早在期中考试之前二十天，铜陵三中校长钟士标召集学校领导班子成员专门就此事进行论证，最后决定先在少数班级试行。

  “当无人监考变为一种习惯，约束的绳索自然脱落”，铜陵三中副校长叶叶常年在一线教学，她对现行考试制度感触颇深，“无人监考可以唤醒学生的自我诚信意识，往往能更有效的避免作弊现象，能激发他们的责任感，学校希望通过这种有益的素质教育尝试，加强学生的诚信意识，提升他们的自我约束能力。”