参加2014年历史年会心得体会

                              铜陵三中陈爱娟

     2014年10月25、26日，中国教育学会历史教学专业委员会2014年年会在山东泰安举行，我有幸与石华老师一起参加。年会分成两部分，听课和论坛。

在此次年会中收获很多，下面就此次听课和所听的论坛谈谈自己的心得体会。

   湖南株洲四中汪瀛老师所上的是《新文化运动与马克思主义传播》，汪老师对这一课的处理脉络很清晰：新文化运动的历史背景、新文化运动概况、马克思主义传播成为后期新文化运动的主流、新文化运动的历史意义。他这节课给我感触最深的是，每一个结论的得出都有相应的史实去印证，而且使用材料都是学生比较熟悉的，比如《论语》《祥林嫂》，尤其是还用到当时的新闻资料，在整个教学过程中，对学生的引导也很到位。汪老师这节课有一个设问：“有人认为，没有新文化运动就没有白话文，你认为这一观点正确吗？为什么？”我觉得他这个问题的角度是我平时在教学中所从来没有注意到的，对我启发很大。汪老师作为一名资深一直奋斗在教育前线的前辈，他对教材内容的挖掘对学生的引导都很值得我学习。

   北京四中赵利剑老师所上的是《两极世界的形成》，赵老师这节课让我真正领略到大师风范，用震撼来形容我对这节课的感受一点都不过。赵老师这节课的导入就很吸引人，用一副《美军监督下的苏联货船》看似很普通的一张图片引出古巴导弹危机从中引出美苏对抗，再用《1945年波茨坦会议上的三巨头》、漫画《古巴导弹危机》很形象的反映出美苏由盟友关系演变为对手自然导入新课的学习。在新课讲授的过程中，对美苏冷战史实的梳理一气呵成，期间学生的主导作用也发挥得淋漓尽致，让人真正体会到什么是启发式教学。同时赵老师对雅尔塔体系|、“冷战”概念分析讲解很到位，通俗易懂，使学生对二战后的国际关系有了形象的把握。赵老师这节课思路清晰、环环相扣、引导学生总是那么自然有效，对学生的点评恰到好处，语言更是干净到位，让听者学生没办法不喜欢历史学科。教学中联系实际，更是让我们感受到历史是那么真实，让我们感受和平的重要性，要居安思危，要不断发展经济，情感态度价值观教育不言而喻。对这样的历史课，作为一名历史教师怎能不为之震撼，从中所获得的启示无法用语言来表达。