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铜陵市第三中学“强行业作风 树教育形象” 教育实践活动实施方案
字体【 】  编辑日期:2015/3/25    编辑:张鹏    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

为了落实市教育局《在全市教育系统开展“强行业作风,树教育形象”教育实践活动实施方案》的文件精神,坚持“身体健康,心理阳光,学业进步”的办学目标,弘扬“阳光”校园文化,规范办学行为和教师从教行为,努力促进我校校风和教风进一步提升,学校特制定“强行业作风,树教育形象”教育实践活动实施办法。 具体如下:

一、活动目标

    以“立德树人,办人民满意教育”为总目标,以加强教育政风行风建设为核心,以规范办学行为和教师从教行为为重点,努力促进教育系统政风、行风、校风和教风进一步提升,家校关系进一步密切,师生关系进一步融洽。有效扭转教育形象,人民群众对教育的信任度和满意度大幅提升。

      二、具体措施 

     1、认真学习 提高认识

深入开展组织学习市教育局《开展“强行业作风,树教育形象”教育实践活动实施方案》文件精神,调动全校教职工参与到“强行业作风,树教育形象”教育实践活动大讨论中来,围绕“教育行风和校风怎么看、怎么干”,在各教研组广泛开展大讨论活动,做到“人人谈,人人写”,形成文字材料与思想汇报。通过大讨论,使大家认识到加强教育行风作风和校风建设的必要性和紧迫性,增强维护教育教师形象的自觉性和主动性。 

2、加强教育 依法治学

    学校组织广大教职工认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,将这些法律法规公示在校务公开栏以及挂到校园网上,以加强教师职业道德教育。明确其责任和义务,不断增强教师的法律法规意识和学法、守法的自觉性,不断提高学校和教职工依法治校和依法执教的能力与水平。 

3、正面引导 树立典型

一是开展“阳光家教”服务活动。充分发挥“阳光家教”志愿者服务队伍的辐射作用,动员广大教师积极参与志愿服务活动,拓宽服务形式和服务内容,定期开展无偿家教服务活动。二是开展“我身边的好老师”活动。在我校“风采之星”的评选办法的基础上,挖掘和发现我校教职工感人事迹,采取学生写、学生评、学生讲的形式,予以大力宣传表彰。通过弘扬身边关爱学生、严谨治学的先进教师典型,展现我校教师为人师表、无私奉献的师德风范,营造学习先进、争当先进的浓厚氛围,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,引导全校广大教师争做师德高尚、让家长满意的教师。 

     4、加强管理  严格考核

    学校在醒目位置公示教师行为规范,公示学校师德建设举报电话。加强对教师的管理,科学建立对教师师德师风建设情况监督检查和考核评价制度,建立教师职业道德规范档案,按照教师注册制,把教师师德考核与职称评定、评先评优挂钩,实行师德一票否决,努力促进全校师德师风整体水平提高。

     5、从严处理有偿家教

切实落实《关于建立和完善有偿家教治理工作责任体系的意见》各项要求,重点治理教师有偿家教、有偿办班和在社会培训机构兼职行为。根据《铜陵市教育局关于治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,情节较轻的(或初次查实),对当事人予以通报批评,责令其写出书面检查,当事人当年考核定为不合格,并扣发当年奖励性绩效工资;情节较严重的(或经第二次查实),除予以上述处理外,当事人所聘教师职称和职务工资降一档,三年内不得评先评优,不允许参加高一级职称申报;情节严重(或经三次查实以上),且造成一定负面影响的,除按照上述2项处理外,当事人调离工作岗位;情节特别严重、影响极坏的,给予当事人辞退处理,并由相关部门按规定追究相关责任。

同时,学校中层以上干部、教育教学研究人员从事有偿家教的,除按在职教师处理办法处理外,由学校或教育主管部门给予免除职务处理;特级教师、学科带头人和骨干教师从事有偿家教的,除按在职教师处理办法处理外,报请相关部门(单位)按批准权限取消其相应称号;见习期未满的教师从事有偿家教的,延期转正,情节严重的予以辞退。

   6、规范收费 公示制度

严格执行教育收费政策,在学校外宣传栏设立教育收费固定公示栏,向家长、学生公示教育收费项目标准,自觉接受群众监督。 

7、切实减轻学生过重课业负担。

    规范课程开设,控制课程总量;规范作息制度,控制在校时间,落实课外活动课;规范学生用书,控制滥发教辅(实行一课一辅);规范作业布置,控制作业总量;规范考试行为,减少考试次数;切实减轻学生过重的课业负担,保障学生身心健康发展,重点治理滥订滥发、推销教辅资料谋利行为。 

    二、实施步骤 

    1、宣传发动阶段:3月上中旬为宣传发动阶段,在学校开学大会上动员,利用教研组会议组织大讨论,做到人人知晓。 

2、自查整改阶段:3月下旬—8月为自查整改阶段,学校认真查摆问题、落实整改措施。将开展的专题大讨论活动形成文字材料,开展“我身边好老师”推选活动,严肃各类收费行为,通过交流会、座谈会、报告会等形式,统一思想认识;要真抓实干,敢于碰硬,确保学校校风、师德师风有根本性的好转。

3、总结提高阶段:9—10月为总结提高阶段,学校认真总结在“强行业作风,树教育形象”教育实践活动中的好做法、好经验,并向市教育局上报活动总结。 

    三、组织保障 

    1、加强领导,明确责任。成立学校深入开展“强行业作风,树教育形象”教育实践活动领导小组,校党支部书记、校长钟士标任组长,副书记吴翀、副校长叶叶副组长,各科室负责人任成员,领导小组下设办公室由校办公室兼任。确保教育实践活动有人抓、有人管、有人落实。 

2、强化措施,确保实效。校办公室抓好教育实践活动的相关信息资料的收集、整理、归档工作,确保工作轨迹清、信息资料全;针对有偿家教和师德缺失行为,成立监督小组,由教务处牵头,要把在职教师有偿家教、违规办班补课、乱订教辅资料等社会关注度高、群众反映强烈的问题作为改进的重点,切实采取有效措施进行重点解决。

3、接受检查,落实整改。自觉接受市教育局教育实践活动领导小组的工作检查,对发现存在的问题将认真落实整改。 

 

 

 

铜陵市第三中学

二〇一五年三月二十三日

 

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