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精心谋划早布防 构筑备考“互联网”
字体【 】  编辑日期:2016-4-5    编辑:黄羚/文图    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

随着“江南十校”考试结束,高三复习进入了备考冲刺阶段,为此,我校高三年级部精心谋划,提前布局,努力构筑学生、教师、家长互动的备考“互联网”,为复习冲刺保驾护航。作为这项工作的一部分,41日晚上,319就召开了一次精彩纷呈的家长会。


老师的复习安排和建议

会上,首先是各学科老师介绍复习备考的情况以及下一阶段的复习安排。有对班级整体状况的评估和思考,也有针对个别学生的中肯建议;有对本学科考试特点的介绍,也有对学科间搞好配合的想法;有对把握复习策略的介绍,也有对如何调适心理的建议;当然,还有对家长的希望和要求。

通过各学科面对面的介绍,教师间对于彼此配合、更好地满足不同状况学生的学习需求,有了更全面深入的认识,家长对孩子的学习、老师的教学有了更真切的了解,对自己要做的事和要重视的问题有了更明确的认识。

通过现场交流,大家感到,方向更清楚了,心里更踏实了。


家长的心得与分享

接下来,由家长代表与大家分享交流,谈了如何观察、了解、发现孩子的情绪等问题,以及怎样做好沟通引导工作。

方堃的母亲以平时点点滴滴的细节,展示了她如何疏解女儿的压力与烦恼。她的经验就是要始终抱着理解的心态积极面对,与女儿沟通,鼓励她、包容她,陪她一起早起锻炼,精心保障一天食物的口味和营养等等。最后,方妈妈发自内心地说,对于孩子的问题,最重要的就是“不要吝啬自己的爱。”

聂荣真的爸爸讲了三点感悟。一是要营造和谐的家庭氛围,不论孩子如何焦虑,家长都要保持平静,不要加重紧张氛围;二要调整作息,适当安排一些放松和娱乐,调整高压下的身心健康,并慢慢将作息调整到符合高考的时间段上去;三要正确认识成绩,不要因为一两次的波动而大做文章,引起不必要的恐慌。

徐鸿志的爸爸也准备了精彩的发言,还把文字稿发到了班级家长群分享。他提出了五点建议:1.说话的语气:平静的交流,反而容易被接受。2.说话的时机:在孩子有心理准备的时候说。3.说话的禁忌:把自己的情绪传递给孩子。4.培养聆听习惯,只做孩子的顾问,而不要无所不问。5.给孩子留下属于自己的空间。

家长代表的交流赢得了全体家长的共鸣,不时有家长点头或做笔记。


特殊的作业

最后,班主任杨老师从孩子心理的角度,介绍了高考前情绪变化的特殊性,希望家长和老师理解孩子,自己稳住阵脚,对孩子科学疏导,做他们稳固强大的后盾。

家长会结束前,杨老师还给每一位家长布置了一道特殊的作业:趁着这次放假的机会,抽一次空,陪孩子一道,去亲近大自然,放松心情,调整精神。他强调,这不是浪费时间,相反,会使孩子、家长都得到调整放松,使家庭气氛更轻松和谐,有利于孩子提高学习效率,也有利于家长提高“教育”效率,一举多得,一定要规划好,做好。家长们听了,边点头边露出了会心的微笑。


结束语

会议持续了两个多小时,结束时已是晚上1100钟。这是319班的一次普通的家长会,也是高三年级部工作的一个小小缩影。家校互动,密切地沟通、交流、分享,三年来,我们在这样一个大家庭里,为做好“成长成才”这一件事而努力着,我们祝福孩子们!



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