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三中优秀班主任列传之四——陈应德老师
字体【 】  编辑日期:2016/7/2    编辑:政教处    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

我的课堂,我们都是主角



我叫陈应德,我是铜陵三中人。

我在语文的浅海边行走,没有捡到多少贝壳,但却迎来阵阵清风。那让我舒畅惬意,快然自足。20027月,从安庆师院中文系毕业,来到了家乡,来到了梦想的港湾。工作的十余年间,心中有太多感谢:感谢三中的培养,它让我稳步提高并保持着谦虚的心怀;感谢恩师王屹宇、杨春生的提携,他们的真诚教诲让我尝到了语文的味道;感谢学生们的用功,是他们的光彩让我逐渐看到了前方。

2002年工作至今,,我连续五届担任高中班主任,每一年都有太多的学生,太多的事迹给我留下感动。我坚持撰写教学叙事,总结和反思自己的教学方法,每次总结都是一次自我的解嘲,也是一次“剪枝拔高”。所幸上天眷顾,每次毕业学生的成绩都能让我获得莫大安慰。刚刚过去的第五届学生是这么多年来我的教法获得成功的又一次印证。

三年中,我和他们亦师亦友,他们用真诚和约束感动着我,我们班上每位同学都担任过班长,大家没有特权,只有奉献。我要让品质成为他们追求的第一目标。依稀记得,一些成绩平平的同学在获得班长任命时,那表现在脸颊上压抑不住的内心的激动,而他们的表现好的令人震惊。一个简单的方法,一次郑重的任命,一个星期的约束,一年就会有改变。我在想,改变一个人的心是很困难的,但如果他自己想要改变自己的心,就就是容易的。

三年中,班级不按成绩分座位。班级座位像大学一样选择自由,每天自主选择,这就避免了因分座位而造成的学生的心理压抑。家长会上,我告诉学生何家长,我要把安全带给每一个学生,尤其是心理的安全。我不让他们压抑,不让他们受委屈,我要让他们学会坦然,学会包容,学会接受,学会发展。我想到的不是学生的今天,而是他们的将来。如今,作为老师的我回首学习生涯时,仍在感慨老师曾给了我方向。

三年中,我给了学生辽阔的课堂。钟校长曾告诉我,好的课堂是教会学生方法和思想,带学生看到远方。我在摸索,我在实践,我遇见了成功。每个星期我都上班会,告诉学生曾经的励志故事;每堂课学生都有上台的机会,交流时政评述的思想;每次考试的结束,都有学生和我漫步操场,他们倾诉心中的纠结。我的课堂有时是“星光大道”,有时是“非诚勿扰”。我和学生一起阅读名著,一起运动,一起赏析经典电影,一起举办班级艺术节。学习可以欢乐些。

教学经验的总结总是空洞的,我想长谈,奈何纸张受限。

下面稍微总结和罗列下近年来在恩师和同仁的帮助下所取得的一些教学成绩:

2008年12月获安徽省高中语文优质课评比一等奖第一名;

2010年4月获首届全国中学教师教学基本功暨优秀课例展评大赛高中组一等奖;

2014新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动 教学评比三等奖

铜陵市第四届骨干教师。多篇论文在省市报刊发表;

2015年12月在铜陵市教育局主持下开展微课堂讲座《高考作文素材教学》;

2016年3月在安庆召开的高考研讨会上发表主题为“高考名篇名句情境默写”演讲。

 

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