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谆谆指导引领方向,伴着感动携手同行
——市教科所刘志胜老师来三中开展“教研员驻校”活动
字体【 】  编辑日期:2017/10/20    编辑:孙娟 乔红胜    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

今秋十月,虽是秋雨阵阵,但三中校园内,仍旧木樨飘香,柿子金黄,一派秋意渐浓、丰收祥和的景象。值此佳际,10月18日,我校迎来了将在三中开展为期两周的驻校活动的铜陵市教科所中学语文教研员刘志胜老师。当天下午,刘老师即参加了在我校科学馆五楼录播室进行的语文组听课评课活动,副校长叶叶、教科室主任钱军参与活动,语文组组长乔红胜老师主持活动。

 

此次活动由两位年轻教师陆娟老师、孙娟老师进行授课。

下午第一节课由学校教师队伍中的新生力量孙娟老师执教《记梁任公先生的一次演讲》。这节课以了解有关梁启超的知识,识记基础字词;学习叙事中表现人物的写作方法为主要教学内容,以品文品人作为课文的讲授重点。第二节课由三中的年轻骨干教师陆娟老师执教《荆轲刺秦王》,以梳理课文内容;分析荆轲刺秦行为所体现的侠义精神;探讨荆轲刺秦行为背后的深远意义以及对中国国民的影响为教学目标。

 

两节精彩的展示课结束后,两位老师分别就所授课例的设计意图以及教后感受作了简要的论述。接着进入评课环节,由语文组各位老师及教研员刘老师依次进行点评。评课老师首先肯定了两位授课老师的诸多优点,接着就两位青年教师可以借鉴学习的如何上好一节公开课的问题展开了热烈的讨论。

 

高一语文组备课组长汪春生老师认为,教学内容的确立需要突出重点,既要有能力方法指导的贯穿,又要有情感态度及价值观的体现。多次获得公开课大奖赛奖项的语文组名师陈应德老师提出了三点看法:一是整篇课文该如何谋篇布局;二是要立足文本,不可脱离语言文字;三是不可告诉学生课文说了什么。教科室主任钱军老师提出,能够教好课带出成绩与上好公开课是两回事,年轻教师需要积极参与公共课,虚心接受名师的指导。他认为如何引导学生的文本解读十分关键,要防止课堂过度预设,更要注意问题设置是否切合学生的理解。

 

教研员刘志胜老师在我校语文组各位老师的评课之后,做出了总结及指导。他指出,想要上好一节公开课,一定要思考两个问题:一是这篇课文给你印象最深刻的地方是什么;二是如何达到此种效果的。另外,在上课的过程中,要注意板书及课件的处理。接着,刘老师就语文学科的四点核心素养依次进行详细的阐释,要注重学生思维品质的提升及文化的传承与理解,倡导多元化,能接受差异,多看课标,提高教学质量,增强可操作性。

 

我校师资力量雄厚,名师济济,为青年教师的成长提供了良好的环境,此次教研员驻校活动更是锦上添花。通过校内公开课、推门听课等各种方式,旨在帮助青年教师树立正确的教学理念,看到自身存在的不足,在一次次磨练中得到成长。那谆谆教导,诚恳的建议,寄予了前辈对后辈的殷切希望。三中的教师大家庭抱成一团,合为一体,迈着稳健的步伐,不断前行,共创未来!


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