为了促进家校联系，让家长能更进一步了解学校的教学管理工作，更全面地了解孩子的学习情况，2016年12月31日上午，在举国辞旧迎新的时刻，铜陵三中召开2017届高三全体家长广播会。家长们在各班级聆听了副校长叶叶、教务处主任张尤俊所作的报告。

广播会第一项内容是教务处张尤俊主任作报告。

张主任首先介绍了本次开会的目的，然后着重分析了我校高三学生在一轮复习中存在的问题及其对策，最后就我校近期高三教学管理工作开展情况进行了通报。

关于我校高三学生在一轮复习中存在的问题及其对策，张主任归纳为四个方面：

一是定位不准确。部分学生不能准确地给自己定位，有的属于自负型，不知“人外有人，天外有天”；有的属于自卑型，自信心受挫，定位不断调低。因此当务之急是确定好适当的目标。

二是心境不沉着。有的学生容易受到环境的影响，心理急躁、焦虑，情绪动荡不安。有的一味贪多，想一口吃个胖子；有的厌倦学习，越是薄弱或不喜欢的学科就越不想学习。部分学生依赖手机或有早恋现象。家长要多与老师联系，多与孩子交流，营造温馨和谐的家庭氛围。

三是时间不合理。不少学生在学习上没有总体的规划，不遵循作息规律，不会科学安排学习时间，不能晚上过于熬夜，透支身体，导致白天瞌睡，影响学习效率，不妨学习海尔集团的“日事日毕，日清日高”的做法。

四是方法不恰当。少数学生以自我为中心，不重视老师和课堂，“重视课外，忽视课内；重视资料，忽视教材”的现象不少，这种危害是显而易见的。因为课本是基础，课堂是主战场。还有的学生陷于题海之中，不会梳理整合知识，不重视答题的规范，这些都是需要注意的地方。

广播会第二项内容是副校长叶叶作报告。

叶校长首先感谢家长们对学校工作的关心和支持，并就家长在接下来的150多天里可能要做些什么的疑惑，从三个方面进行了阐述介绍：

一是家长和学校配合的问题。孩子在家里是“唯一”的，在学校只是“之一”。家长一定要配合学校培养孩子规则意识，遵守学校、班级的规定，不能过于庇护、溺爱孩子。同时，学校的教育不是万能的。不能让孩子有家庭而没有家庭教育。莫言说“孩子的优秀浸透着父母的汗水”，良好的家风和父母的言传身教很重要。不能把什么事情都丢给学校和老师。老师可以帮助孩子爬得更久、走得更远、跑得更快、飞得更高，但老师不能代替孩子去爬走跑飞。

二是学生当前存在的问题。在学习上有四种现象，部分学生的高三意识不强，比较松懈；效率低下，主动性不够；白天精神状态不好，课堂打瞌睡；不能按时独立完成作业。在日常行为习惯上，主要有携带手机现象和早恋两种现象。家长要多关注孩子，要多与老师交流；要多检查作业，督促孩子主动学习；要坚持观察孩子动向和行为习惯，要坚决杜绝孩子有任何违反校规校纪的行为。

三是给予家长的几点建议。要适度关心孩子，不要太紧迫盯人；要帮助孩子适度减压，在学习之余做一些力所能及的活动；要帮助孩子科学定位，“跳一跳，摘桃子”，避免跛腿学科，发挥优势学科；要帮助孩子树立信心，“我关心你的成绩，更关心你的努力”；要帮助孩子学会控制自己的情绪，积极创造一个宽松的环境。

广播会之后，各班班主任分别对本学期有关工作进行了总结分析和部署安排。

本次高三年级全体家长广播会针对高三学生存在的突出问题，精准剖析，科学对策，积极搭建家校合作平台，相信能够为2017届高三再创辉煌谱写华丽篇章。