12月4日，一场只有5名学生参加的“小会”，却得到了市三中副校长张尤俊、校教科室主任钱军的高度关注和亲临指导，会议由高一年级部副部长陈蕾蕾主持。

这场仅有8名师生参加的“小”会，却有一个“大”名——小班化教学创新实验“神9”计划（以下简称“神9”计划）交流会，参会的这5名学子，来自市三中高一年级的优秀学生，也是2019级“神9”计划的首批学员。8月初，他们作为首批参加该项小班化教学创新实验学员，既激动又期待；如今，完整受训了四个多月的他们，更加沉着自信。交流会上，他们就小班化教学创新实验班在课程设置、教学安排、课堂教学效果等方面的感受和建议，向学校进行了清晰地表达。他们真实的感受、中肯的建议和热切的期待得到了与会领导的高度重视。

说起小班化教学创新实验班，还要回溯到2012年。2012年是中国的盛世年。6月16日18时37分21秒，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心点火发射升空，这是中国实施的首次载人空间交会对接，中国航天事业谱新篇。

2012年也是市三中的创新年。2012年9月3日，班号19班的首届实验小班在市三中成立，这是全市首个小班化教学模式班级，三年后，成果丰硕，社会振奋，推动铜陵高中教育步入一个新的阶段。市三中在实验小班的引领下，也实现了铜陵三中乃至铜陵市教育史上一次又一次的新的飞跃。

时间的车轮行进至2019年，也是市三中新一届领导班子率领全体三中人风雨前行、砥砺奋进的第九个年头。面对新时期背景下的新高考新课程改革，面对未知的教育挑战，敢为人先的三中人再次审时度势，决心在巩固小班化教育成效的基础上，探索研究小班化教育的实效性和辐射性，推进小班化教学向纵深发展，特别是对有薄弱学科的优秀学生进行补缺补差，让因材施教、教育公平、分层教学等理念，在教学实践中落地生根。让各个层次的学生都能吃得饱吃得好！

尝试“神9”计划，旨在总结市三中实验小班创办七年来的成功经验，开启新一轮小班化教学创新实验。以高端培育为制高点，通过动态管理、导师引领、自主探究、名校共建等培优机制，实现以点带面、内外兼修、五育并举的教书育人目标，优进优出，在3—5年内，培养出一大批以冲刺清华、北大等双一流顶尖名校为目标的“神9”学子，带动市三中乃至全市高中教育教学水平在全省范围内步入更高层次。

对于用汗水书就铜陵“火箭班”神话的市三中，对于用笃定去坚守兑现教育承诺的三中人，我们有太多的理由，去信赖，去期待。多项数据已经表明，创新是发展的动力，持续不断的创新，就一定会铸造新的成功！