为切实做好全省中小学生“停课不停学”的线上教学工作，安徽省教育厅精选各科优秀教师开展教学视频录制工作。我校地理组王俊朝老师荣幸地承担了人教版必修二问题研究——《从市中心到郊区，你选择住在哪里？》这一课题的录制任务。

接到课题后，王俊朝老师迅速明确教学目标和教学重难点，并充分结合线上教学和问题探究课程的特点，精心构思教学环节，采用情景导入法、案例分析法、启发式教学、分组合作探究等教学方法，在教学实施过程中体现了三点特色：1、通过创设真实的生活情景，串联起三个探究活动，从微观到宏观，由点到面，层层递进，引导学生开展探究。其中探究一活动，依托真实的资料，分层设计，通过不同尺度的空间，分析了不同住宅区的区位特点；通过时间的变化，明确不同人群的不同区位需求。完成由真实的个案分析，到综合的整体归纳；由买房者区位选择的因素考虑到卖房者区位重点信息的提供，综合分析了影响人们住房选择的主要因素和主导因素。实现了区域认知和综合思维的有效落实。2.通过提供真实的图示素材，有效地引导着学生的探究过程。在真实情境的探究中，培养了学生读图用图的能力、运用时空变化视角和尺度转换思维综合分析地理现象的能力以及迁移运用解决实际问题的学以致用能力。让综合思维、地理实践力在真实的区域认知中有效地落地。3.通过问题延伸，引导学生将问题探究融入城市发展的大背景之中，明确住房区位选择变化背后所反映的城市化进程及影响。激发学生进一步的思考和实践，将问题延伸至课下，谋求城市空间如何更好地追求人地协调，实现因地因时制宜，安居乐业，可持续发展的人地协调观念。

从确定教学设计思路，到制作PPT课件，再到录制、剪辑、上传教学视频，一周的时间，紧张、忙碌而又充实。值得一提的是，经历铜陵市地理教研员、市教研室主任、市电教馆、市局分管领导、再到省电教馆和省教科院的逐层审核，王俊朝老师的网课一次性顺利通过，圆满完成任务，目前已在安徽省基础教育资源应用平台播放展示并受到广泛好评。

一节录播课顺利进行的背后，离不开市教体局的高度重视和精心安排，离不开学校领导和相关科室的关心支持。在此，还要特别感谢褚军、刘强等地理组教师的精心指导和宝贵意见，还要感谢负责线上教学录制和剪辑的陈磊老师的辛勤付出，他们的精益求精、严谨细致和无私奉献精神是圆满完成本次录播课任务的重要保证。