5月27日下午，教务处集合高一、高二年级各学科备课组长及班主任，在行政楼五楼多媒体会议室召开手阅作业使用流程培训会。培训会由教务处主任徐盼主持。

会议开始，徐主任指出，复学后的教育教学工作，既要密切关注学生心理健康，也要兼顾学业监督。“阳光照进你心里”心理主题活动月系列讲座的成功举办，为学生和家长的心理健康教育打下坚实的基础。手阅作业体验活动的安排就是基于减负增效课程理念下的教学手段创新，是基于大数据分析下的精准教学尝试。集中统一的手阅作业定时体验，学生和平时一样按时到校，准点作业，到点提交，各备课组长安排本组教师集中流水批改，在批改中及时沟通，在手阅作业答题卡上批注留痕，以便学生全面了解学习中存在的薄弱点，再通过个性化的巩固练习推送，实现精准施策、高效教学。手阅作业定时体验活动非组织考试，不公开成绩，不排名，是方便老师对学情的全面了解，从而达到精准高效教学。

随后，提供技术支持的智学网工作人员对手阅作业使用流程做了详细的阐释，该系统可对纸质手阅作业扫描生成电子文档，对手阅作业作答情况精准分析，生成多维度报告，对学生的知识薄弱环节进行相关练习推送，从而做到精准教学。

徐主任最后总结到，手阅作业模式是传统教学与大数据教学结合的良好教学模式，让老师的批改在学生作业上留下痕迹，更有利于学生直观地认识到自己的不足之处；手阅系统也更方便老师掌握学生学情，实现精准分层教学，助推学校信息化教学的发展。