突然接到班主任周老师的通知，要求本周校园秩序管理值周。学生还要值周？在初中从未听说过，满心好奇，怀着忐忑而又期盼的心情，次日早早就到了学校。

一同担任值周任务的一共十位同班同学，按照学校值周的要求及周老师的布置。我们十人被划分成两队负责两块任务，第一队六人负责校门口上学同学的校园秩序及测温劝导，我们国家虽然控制了新冠疫情，但全球其他国家疫情却非常严重，所以相关部门及学校要求我们必须测温正常后才能进入校园，这一队六人的重要任务就是劝导同学们按要求守规则地测温入校。同时引导如同我们一样刚入高一的新生，安全有序地行走，防止同学们因着急上学被来往车辆误伤。

第二队四人负责自行车停靠区，他们需要为同学们讲解清楚自行车停靠的注意事项，以及将乱停乱放的自行车摆放整齐，从而保持整洁、规范、有序的校园形象。

一开始，我站在校门口，感觉经过的同学似乎都在看我，让我有些忐忑和不好意思。但是想到周老师的要求及自己的责任，慢慢地适应下来了，大着胆子拦下不按秩序抄近路的同学，也有勇气引导骑车及步行的同学各行其道，同时还声音响亮地向入校的老师们问好。

通过一天的值周，说实话身体非常劳累，小腿发酸、嗓子干哑、腰背阵痛，特别疲惫，但时心里却特别快乐、满足。因为，值周活动不仅给了我们锻炼自己能力的机会，也使同学们的安全有了一定保障，同时还为校园环境出了一份力。

非常感谢我们的三中，在我进入高中的第一周就给了我学生时代一次重要的成长机会。同时倡议同学们要养成良好的行为习惯！

作者简介

胡婉杰，101班学生，语文课代表，多次在各类学科竞赛中获奖，多次被评为优秀学生干部，爱好阅读和写作。