11月12下午，我校在综合楼五楼会议室召开11月份班主任工作例会暨学生自管会工作专题会议。校党委书记、校长叶叶，校党委委员、政教处主任章学标，教务处主任徐盼和全体班主任参加了本次会议。会议由左飞主持。

首先由徐盼分享了在常州中学为期两周的学习经历。徐盼着重介绍了常州中学的教学情况、学生自我管理情况。同时对晚自习托管服务、广播操、“五项管理”、收费等情况进行了具体说明。

随后，左飞对自管会筹备情况进行说明。左飞首先强调，自管会并非是某一个部门的工作，而是一项全校性的工作。自管会的建立运转，既能考验学生的自我管理能力，也能将班主任从冗杂的常规工作中解放出来，更能推动学校的转型发展。同时对自管会的工作思路进行了说明。

章学标主任随后指出，自管会的建立是在我校多年教育探索和向外学习优秀经验的共同交汇下应运而生的，是切实结合三中实际情况而提出的。学生的自我管理，是让学生在犯错纠错中不断成长，最终成长为综合素质高、品格健全的人。

最后，叶叶强调：“学生自管会”不是“教师不管会”，更不是“班主任放手会”。学生自管会需要教师和学生共同携手，需要教师和学生转变思维方式。思维方式的转变会带动热情，热情会提升能力。

思维方式的转变有三：一是变班主任“低头拉车”为“抬头掌舵”；二是变学生“坐车”为“推车”。赋权于学生，变问题制造者为问题解决者；三是变班主任、班级“孤军奋战”为“全员育人”。

同时，叶叶也对班主任绩效考核奖励进行了说明。叶叶指出班主任是学校的“关键少数”，我校力争让班主任成为令人羡慕的职业！