为了保证教学质量的整体提高，真正实现资源共享，体现团队合作精神，共同提高教学水平，使学生享受最优化的教学过程，高二历史组于2022年4月21日上午九点在教研组进行本学期第二次集体备课，校党委书记、校长叶叶，校党委委员、副校长徐松成，校党委委员、学生发展中心主任章学标下沉教研组指导工作。

高二历史备课组组长陈爱娟老师针对选择性必修三第一单元《源远流长的中华文化》展开单元说课。陈老师对选择性必修进行教材知识体系的梳理，宏观构建知识模块，课前要求学生将《中外历史纲要》关于文化的相关知识进行复习归纳，提高学生课前预习效率，充分提高学生阅读课本的能力。在课堂教学过程中，真正落实历史核心素养教学，从历史概念的角度，解释何为“文化”“中华传统文化”“中华优秀传统文化”“西学东渐”，在历史与政治学科的交叉学习中明确历史概念。本单元教学从中华文化的发展历程、内涵、特点及价值、影响四个角度展开，从课本知识出发通过设置有效问题，利用视频、表格、史料等手段拓展学生视野。立足教材高于教材，结合时政，让学生将文化内涵与抗疫、传统节日相结合引起师生情感共鸣，升华家国情怀。

在组里历史老师充分肯定的基础上，叶叶进行了总结发言，立足于新高考改革的大潮之下，历史老师应跳出历史教材的束缚，增强历史课堂的吸引力，创设历史教学情境，充分利用学生课后时间阅读相关历史书籍和纪录片，让学生从了解知识到形成历史认知，提高提升学科素养，在文化自信中提升学科自信。