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【这是怎样的团队?】文图直击文科小火箭313班
字体【 】  编辑日期:2023/3/31    编辑:融媒体中心    阅读次数:次    [ 关 闭 ]



  三中老师们的敬业精神是有口皆碑的,他们以不想输、不肯输、不服输、不怕输、不能输的精神,齐心协力,在半个多世纪的奋斗历程中,为北大、清华、复旦、浙大、科大、港大、交大、人大、南大、哈佛、剑桥、东大等高校输送了众多优秀生源,成就了大批国之栋梁,三中培养出来的学子们为中华民族的伟大复兴事业贡献了重要力量。

  三中老师们精神的力量是无穷的,蕴藏着创造历史的澎湃势能。团队精诚合作,面对眼前的艰难险阻、浅滩暗礁,大家拧成一股绳,燃烧精神的火炬,勇于担当、努力超越。三中老师们的旷世风范,是超越时空的恒久魅力。十年来,三中老师们在实践中正孕育更有战斗力和创造力的特色教育。三中团队士气高涨,积极、圆满、出色地交上了一份优秀的时代答卷。2015年以来,共有77人进入C9高校,390人进入985以上高校,1148人进入211以上高校。

  伟大的时代赋予铜陵三中强大精神力量,铜陵三中前进的脚步,终将汇聚为铜陵教育的壮阔征程。办令人尊敬的学校,创一流省示范高中,看今朝,铜陵三中豪情满怀,勇立于时代潮头,共赴未来盛世山河,再续三中传奇,再谱发展新篇。

  从三月底起,铜陵三中融媒体中心陆续推出“这是怎样的团队?”专栏,揭开三中高三教师团队的神秘面纱。


班级简介

读圣贤书,承千古志。三年来,高三十三班全体师生深耕课堂,全面培养,培养出史上最年轻铜陵市作协会员、安徽省职模赛特等奖、演讲比赛省一等奖等一批优秀学子,赢得赞誉无数。

十三班的同学们横刀立马,聚星成河:班级里,自觉形成的学习小组和唇枪舌战浓墨重彩的学术氛围,是他们严谨热情治学态度的彰显;竞技场上,一往无前的步伐和互相搀扶的身影,是他们团结勇敢品格的剪影。
十三班的教师们杏坛之风,丹心一片:课堂上,激情飞扬的侃侃而谈和三寸粉笔的无言书写,是他们山高水长的师者风骨;课堂外,耐心的开导和细致的解答是他们春风化雨的师者仁心。不辞微光,造炬成阳,十三班,扬志青苍!



教师简介

  313班任课教师合影:从左到右,英语教师李爱玲、数学教师张玮、政治教师孙先进、历史教师陈爱娟、语文教师高雅、班主任地理教师左飞

地理|左飞(班主任)

  左飞老师。青年名师团导师。具有丰富的班主任管理经历,注重学生的养成教育,地理学科融合教学别具特色。安徽省中小学优秀班主任,铜陵市第三届教科研先进个人,市教体局优秀共产党员,曾获地理优质课省级一等奖,长三角班主任基本功大赛省级三等奖,所带班级获团市委五一红旗团支部,指导学生在科研论文、科技创新、演讲等比赛获省级一二等奖,在国家级核心期刊《中学地理教学参考》等杂志发表论文数篇。指导多名学生考入北大、复旦、人大等一流高校。


语文|高雅

  高雅老师。青年成长型名师。毕业于西南大学,国家公费师范生。语文教学工作精益求精,文学和文化功底深厚,业余时间研究先秦散文。重视提高学生综合素养,课堂气氛活跃,对提高考生的备考效率和综合素质有独到方法,曾获“尚德杯”省级二等奖 、局级“优秀共青团员”、市优质课三等奖、校青年教师教学比赛一等奖、连续两年获局级“信息工作先进个人”等荣誉称号,指导学生荣获省市级奖项,深受学生喜欢。

数学|张玮

  张玮老师。青年教学名师,十年教学生涯,学科知识扎实,教学功底过硬,教学业绩突出,上课风趣幽默,富有激情,能将抽象的知识通俗化,将复杂的知识简单化,教育教学深受学生和家长的好评,所带年级数学教育教学成绩屡创新高,曾获得市级优质课一等奖,教学基本功大赛一等奖等奖项,学生在省数学竞赛中多次获得大奖。培养多名学生考入985和211名校。

英语|李爱玲

 李爱玲老师。青年名师团指导老师。热爱教学,寓教于乐,致力于高中生英语备考“自觉”意识研究,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,散发母性光辉,适时鼓励、随时帮助学生,营造轻松活泼的课堂气氛,充分展现课堂无穷魅力,教育教学教研成绩优异,先后担任多届高三毕业班英语教学,历次高考班级成绩均名列全省前茅,培养出多名学生考入多所985高校。

政治|孙先进

孙先进老师。教授级名师。1996年7月毕业于安徽师范大学政教系,法学学士,毕业分配至铜陵市第三中学任教至今。擅于把握高考热点、焦点、难点问题,精准制导,策略性提升高分。曾获铜陵市教育局优秀教师荣誉称号;2017年获铜陵市中学思想政治优质课比赛一等奖;指导学生获全国读书比赛二等奖,中学生政治小论文比赛省级一等奖,安徽省青少年科技创新二等奖等;在担任班主任期间,所带班级曾获铜陵市“五四红旗班级”荣誉称号,2005年至2008年连续被学校评为优秀班主任。辅导多名学生考入北京大学、复旦大学、华东师大、国防科大、香港大学等名校。

历史|陈爱娟

陈爱娟老师。博学多识、大方儒雅、教学谨严,勤恳踏实,有很强的组织管理能力。潜心钻研教材,历史课堂教学形式活泼,多样多彩,将学科核心素养的高度、教材内容的深度、思维拓展的广度、门类交叉的宽度进行有机整合训练,让学生系统地在学活学透历史知识的同时,更好提升学科专业修养,又能更好地应考夺取高分。2019年获省级论文比赛三等奖,2019年铜陵市优质课比赛一等奖,省优质课比赛三等奖。


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