为了打造安全有效、秩序良好的实验室环境，达到“科学、规范、安全、高效”的目的，特制定本制度。
1.实验室内严禁烟火，严禁闲杂人员入内。实验室应有防盗设施，并定期检查设备是否完好、有效。室内无人时，要切断火源、电源，并关好门窗。
2.教学仪器、药品要按照国家统一的配备目录编号，科学、合理地存放。要张贴明显的分类标签、橱目标签，注明编号、名称和数量，每件仪器（每瓶药品）也应标明编号和名称（微型仪器和玻璃器皿除外）。形体特殊的仪器、标本应存放在专用橱内或支架上。自制教具也应像教学仪器一样科学存放，妥善保管。
3.各学科要根据仪器、药品的特点，做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。保持清洁卫生，做到室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。
4.实验中所用药品不得随意摆放、丢弃，对反应中产生有害气体的实验应按规定处理，以免污染环境，影响健康。
5.保持实验室环境整洁，创设良好的科学环境和气氛。实验室应有实验挂图和实验陈列橱窗，各学科实验室应体现本学科特点。
6.实验教师工作变动时，必须办理教学仪器和药品的账、物移交手续，经学校领导和交接双方三人签字后方可离岗。
7.充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不准移作它用。
8.不得私自将药品带出实验室。
9.有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。
10.能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风处内进行。
11.浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性，用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸，但不要往酸缸里倾倒碱液，以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。
12.实验完毕后，对实验室作一次系统的检查，随时关好门窗。
13.要建立、健全科学的教学仪器、药品账目，设仪器设备总账、分类账、明细账、低值易耗品明细账和自制教具账。严格账目管理制度，做到账目清楚、完整，账账相符，账物相符。新调拨和购进的教学仪器、药品，要及时清点、验收、入账、上橱。对不合格产品，要及时与有关单位联系调换或退货，严把产品质量关。
14.装备符合标准的工作台和维修工具，加强对仪器的定期保养与维护工作，对损坏的教学仪器，应尽快维修，保证仪器的完好。应设立仪器维修与保养记录册，每次维修与保养都要记录在案。对丢失、损坏的教学仪器要及时登记，按有关规定处理。对短缺的仪器设备和消耗品要及时补齐。
15.危险品库（柜）要有专人负责，严格执行双人双锁管理制度。危险品的取用要经主管领导批准、定量取用，登记在册。对储存的危险品，要定期检查，要求包装完好，标签齐备，标志明显。对于废包装和实验中产生的废液、废渣等有毒物质，不得乱扔，要妥善处理，以防发生危险。
16.实验室仪器设专门登记册，内容包括：借还的时间、仪器编号、名称、借还数量和完好情况。借用时领取人要签字，归还时实验教师要登记、签字。理科教师因教学需要的仪器、材料等，可由本人到实验室办理借用手续，校内其他人员因工作需要借用仪器，应由分管领导批准签字。外校借用仪器设备用于教学，须持单位介绍信，经主管校长批准签字。教学仪器外借必须按时归还，否则由批准人负责追回。归还的仪器如有损坏，借用人负责将其维修好后再归还，不能修理的，查明原因，按有关赔偿规定处理后，再办理归还手续，并注明处理意见。
17.每学期要全面清理一次教学仪器和药品，将结果上报学校领导。对于消耗的药品、材料，应及时补充。对使用期已满，使用功能基本丧失，无法修复或虽然修复但费用太大的仪器设备，应作报废处理。对拟报废的仪器设备，按有关程序进行处理。
皖公网安备34070502000103号