为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实党中央、国务院关于“全民阅读”的重要部署，贯彻落实省委、省政府和教育部工作部署，根据全国、全省青少年学生读书行动的有关要求，深化“全民阅读”、打造“书香安徽”、建设“书香校园”，引导激励全省广大师生爱读书、读好书、善读书，推动活动育人、文化育人，培育打造新时代安徽校园文化品牌，安徽省校园读书创作活动组委会在全省各级各类学校中开展了校园读书创作活动。

在此次校园读书创作评选活动中，我校师生积极创作，取得了优异的成绩。高二（15）班钱子豫荣获一等奖。高二（13）班张纯宁、高二（16）班罗佳琦和高二（18）班孙瑜荣获二等奖，高二（1）班王乐乐、高三（13）班曹悦和高三（16）班管荣珺荣获优秀奖。

高二（15）班钱子豫与指导教师陆娟

钱子豫同学的获奖作品是《家风拂面，吾心向上》。良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承。结合自己的成长经历，展现了在祖国发展的不同时代，优良家风对一个家族、一个村落甚至一个社会的意义。中华民族正在经历伟大复兴，相信在优良家风的引导下，一定能不断开拓进取，为实现“中国梦”贡献自己的一份力量。

高二（18）班孙瑜与指导教师钱军

孙瑜同学的获奖作品以家庭三代传承团结家风为主线，揭示了家风传承对于家庭、社会和时代的关系。结尾表达作为一个时代新人的幸运之情，并自觉担当将团结家风代际相传的使命。古诗句的引用，既关联内容，又清晰了层次，同时深化了文章的文化底蕴。

高二（13）班张纯宁与指导教师项新宇

张纯宁同学的获奖作品以“朴实忠厚”的家风与“强国复兴有我”相谐，形式与内容、主题融为一体，叙述娓娓道来，如暖阳过人心。由长辈及己，体现“传承”，实为一篇佳作。

 高二（16）班罗佳琦与指导教师刘译

罗佳琦同学的获奖作品以老舍的《四世同堂》为切入点，用细腻的情感，精致的笔触，联结了仇与爱的两端，让读者既震撼于那个时代的颓然与血性，又为今天的来之不易而慨叹，继而热血沸腾。行文如行云流水，水到渠成。小画面的勾勒，最后铺展出一幅宏阔的历史画卷，娴熟的记叙、描写、抒情、议论的使用，展现了良好的文学素养。

习近平总书记说：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”一直以来，安徽省委教育工委和安徽省教育厅领导高度重视青少年阅读工作。在铜陵市教体局领导悉心指导下，我校深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，坚持把构建阅读体系，推动“书香校园”建设作为落实党的教育方针的重要抓手，作为高质量推进素质教育的重要举措。依托五松书院，生态文化科普中心同仁和语文组教师积极开展形式多样的读书活动，辅导学生撰写读书创作征文，涵养品格，集聚智慧，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者打下坚实的基础。