不登高山，不知天之高；不临深渊，不至地之厚。为更好反思总结班主任班级管理工作，6月19日晚，高一年级部在躬行楼5楼第一会议室召开班主任工作例会暨经验交流活动，全体高一班主任及级部人员参会，校党委委员、副校长徐松成，校教务处主任、高一级部主任钱军与会，会议由高一级部德育部长汪超主持。

  会议首先由高一（18）班班主任曹君做经验分享。她认为十几年的班主任工作，最大感受就是在“变化”中不断调整班级管理工作方式。班主任要依据学生的学习习惯、学习能力等，及时发现问题，并通过家访、在校谈话等方式给出合理化建议；同时，面对班级家长群，班主任需要让家长全面知晓学生在校情况及班级教师教学工作；相对应的，家长也应实事求是反馈孩子在家的状态。只有在充分的沟通基础上，彼此才能建立起足够的理解与信任，以更好推进班级日常，团结班级的学生、教师、家长，为共同的目标发挥最佳的合作力量。

  接着，周翔就当下的培优事项做出强调，着力在年级培苗拔尖；其次在级部巡视中，有可圈可点之处，比如刘强老师近来虽行动不便，但每天的早读都能在班级看到他的身影；同时细节处大家要常常思考，期待更好改进。汪超就级部工作事项作出安排，提出要牢记“情、严、细、实”的原则，他肯定大家在日常工作中的勤劳与付出，也呼吁大家作为教育人，应保持终身学习的习惯，响应王校号召，培养“眼里有光，脸上有效，心中有爱，肩上有责”的三中学子。

  会上，钱军对近一年的班主任工作谈了几点感受。首先，一直以来大家的按部就班，有节奏、有条理，针对工作中出现的新情况、新变化，不能仅凭经验主义，应做出及时调整；第二，每一个孩子，都是与三中有缘分的孩子，我们有共同的立场与目标，班级日常的管理班主任应精准作为，有长远规划；同时，班主任工作要有使命担当，应饱含热情、多研究教育、有清晰目标，循序渐进，在力所能及范围内，把事情做好；最后，他建议大家要发现行为的意义，寻找契机，积极沟通。

  徐松成作总结性发言。他结合刚结束的教体局视学督导反馈会，肯定在教育教学方面的优秀表现，也强调大家要多关注上课、备课、作业、测试等教学常规。面对有干劲的教师与学生，班主任要有计划的把家长、学生、教师的心笼络在一起，共同谋划；最后，作为班主任，要尽可能多的了解他们，与他们一起制定学习目标，用心、用情的工作，最终一定会有反馈。