编按：为庆祝第四十个教师节，从今天起特别推出“三中先生”专栏，聚焦于铜陵三中在教育一线辛勤耕耘的名师们。他们以高尚的情操、科学的方法、精湛的教学技艺，为提升铜陵教育教学质量贡献着自己的力量。在接下来的系列报道中，我们将深入展现这些名师们的日常教学实践，分享他们的教学心得与智慧，以及他们如何在培养学生的品行和情操上作出努力。敬请读者关注，一同感受这群“大先生”如何影响和改变铜陵普通家庭的走向。让我们致敬“大先生”们的辛勤付出和无私奉献。

题记：每一个孩子都是一朵花儿，我们要做的就是用心陪伴，找到他们绽放的方式。

当清晨的第一缕阳光洒进教室之时，有一个身影必定会准时出现在教室。她穿着简洁干练的衬衫，扎着马尾，拿着一本书，与班上所有同学一起早读。在同学们早晨困顿之际，她选择默默陪伴，一起迎接晨光，以书声追逐梦想。

她是张丽伟，铜陵三中的一名班主任兼生物教师。在2024年高考中，她所带的物理方向平行班超额完成了学校分配的一本培养目标任务；特控线达线率57.4%。循循善诱为人师，孜孜不倦修匠心。三年的时光，她有温度、有智慧、有情怀，全心全意地陪伴在学生的身旁，照亮他们的前行之路。

陪伴是最长情的告白。张老师认为班主任能给一个班级最基本的支持，就是勤到岗，多陪伴，让学生感到他们不是孤军奋战，高三的艰苦岁月，有班主任陪着他们一起走过。从晨光熹微到夜墨如泼，变的是时间与风景，不变的是耐心与陪伴。于学生，她不仅仅是一位老师，更是一位知心大姐姐。她会在学生考试失利情绪波动时及时给予安慰和鼓励，也会和学生一起分析寻找解决问题的办法；她会在学生生病时表达自己的关心，利用休息的时间帮助学生弥补落下的课程；她会在学生取得好成绩时送上祝福，毫不吝啬自己的夸赞，同时也会提醒学生戒骄戒躁，不掉以轻心。

对于班级管理，张老师觉得最重要的一点就是班级凝聚力。一花独放不是春，百花齐放春满园。张老师始终坚持以平等、尊重的态度关心关注每一个学生，让每一个学生都看到希望，都充满信心。后进生张同学在高三阶段每次考不好就会出现自暴自弃的负面情绪，张老师通过家访、面访等各种交流方式，引导他循序渐进，不急不躁，不抛弃不放弃。家长多次在电话里表达感谢与感动。

她的课堂从不是死板的，而是生动的。不是只有一行行的文字，而是有丰富多彩的动画。对于书本上晦涩难懂的知识，她会提前准备一些小视频，制作一些小道具帮助学生理解，让大家在欢声笑语中收获知识。教学相长也，她常说自己其实也从每一个学生的身上学到了很多，让自己成长为一名更优秀的老师。

师者如光，匠心育人。在张老师的带领下，一年来她所任教的班级多次在联考中取得同层次班级最优。学生对老师、对班级、对学校有强烈认同感，学习能力得到充分发展；家长对班级工作鼎力支持，对学校也给予充分肯定。张老师用心、用情的朝夕相伴，成为学生披荆斩棘、踏浪前行的动力之源。她用最真挚的情感，最柔软的形式，默默助力学生登上高三的巅峰。

不满三尺的讲台，不盈足寸的粉笔，张老师把自己的时光钉在教育的岗位上，守着将要成熟的麦子，鼓励他们，乘着光，继续向前，不断成为更好的自己。