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五松山上学科学——我校开展“梦想工场”综合活动课程
字体【 】  编辑日期:2024/5/7    编辑:融媒体中心    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

为了落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,唤醒学生融合课程的意识,从而提高学生人文与科学素养。5月6日下午,我校面向高一高二年级所有学生,圆满开展“梦想工场”综合活动课程。



学期初,经学校党委科学决策,由教务处牵头成立课程开发实施小组与评价小组,系统全面设计活动课程方案。课程设计充分发挥备课组集体力量,教务处协调组织年级部提早谋划课程内容,最终遴选课程并统一安排课程活动地点,学生利用网上选课平台选择 2 门“选修课程 ”,实行走班上课。



本次课程内容根据学生的个性化成长需求和教师的特长开设,涵盖人工智能、科学实验、时政、人生哲学、文学鉴赏、法律知识、体育艺术、劳模故事等43种共计86课时。在此次活动课程开发和设计过程中,省属高校铜陵学院给与我校大力支持,选派多名教授与我校部分老师组成强大的主讲团队,确保活动课程圆满。




近年来,我校十分注重五育融合和学科整合,提升学生综合素养。在教学实践中,不断优化五育并举与特色彰显的育人课程体系,落实德智体美劳全面协调发展的育人目标,科学设计校本课程体系,完善适应育人方式转变的课程组织管理制度、学生发展指导制度,引导和促进全体学生自主发展、和谐发展,培养学生的团队精神、自我管理能力、强烈的求知探索能力,为学生终身发展奠定基础,助力学生启动人生的“梦想工场”,让每一位学生都成人、成才。

 









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