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关于开展2020年铜陵市高中语文优质课评选活动的通知
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铜陵市教育和体育局科室函件

铜教研函〔2020〕60号

 关于开展2020年铜陵市高中语文优质课评选活动的通知

县(区)教育、体育主管部门,市直及民办学校:

   根据《关于开展2020年安徽省中小学优质课评选活动的通知》(皖教秘〔2020〕13号)文件精神,经研究,决定举办铜陵市高中语文优质课评选活动。现将有关事项通知如下:

一、参评对象

高中语文教师,符合:

1.认真履行教师职责,爱岗敬业,立德树人。

2.热爱教育教学工作,有正确的教育思想和新的教育理念,业务素质好,教学能力强,教学有特色。

3.在职高中语文教师,并具有从教五年以上的经历。

二、推荐办法

1.市直和民办学校要组织本校参赛教师进行校级初赛,在校级初赛的基础上择优推荐优秀选手参加市级评选。原则上,市直各省级示范性普通高中择优推荐1-2名,其他各市直和民办普通高中择优推荐1名。

枞阳县和义安区要组织参赛选手参加县、区级初赛,在初赛的基础上择优推荐优秀选手参加市级评选。原则上,枞阳县择优推荐8名,义安区择优推荐1名。

各单位在选拔的基础上将报名表电子稿(见附件2)于2020年9月29日前发至邮箱ahtllzs@126.com 。联系电话:0562-2805901。

2.比赛具体事宜,另行通知。

三、评选奖励

1.比赛设市级一、二、三等奖。

2.遴选优秀教师参加省优质课评比。

 

附件:

1.优质课评比标准

2.优质课评选活动教师信息登记表

                                     2020年8月20日

附件1

优质课评比标准

项目

分项

评价指标

权重

教学
准备

(20)

教学

设计

社会主义核心价值观在教学中得到充分彰显,教学目标符合课程标准要求,体现学科价值及核心素养的整体联系,陈述具体、明确。学情分析透彻、具体、有依据。能根据课标、教材和学情分析教学内容,确定学习需求。教学过程设计符合学生的认知规律,教学活动设计合理,教学策略能支持教学目标的实现。

10

教学

资源

准备的课件、微课、教学网站等教学资源能支持学生自主、合作、探究,深度学习,促进信息技术与教学的深度融合。

10

教学

实施(40)

课堂

组织

导入自然,紧扣教学目标;突出重难点问题的有效解决,学生有较充分的自主学习时间;课堂氛围宽松、和谐;学生注意力集中,积极投入课堂学习中。

10

课堂

引导

引导学生尽快投入课堂学习;关注学生的思维过程和知识建构过程;激发学习新知识过程中的动态生成,能及时调整教学策略;引导学生在解决问题过程中自己发现问题,解决问题;能够在学生思维最近发展区内提出问题,对学生的思维及时给予有效的引导与点拨。

10

教学

策略

教学资源能够充分支持课堂上学生的学习;能充分发掘教学内容的人文内涵,内容的选择支撑教学目标,内容的设计和组织基于问题,符合学生实际,体现学科特点;重点、难点定位准确;教学方法的选择符合教学内容和学生情况;学习活动多样、有效且富有弹性。

10

教学

评价

紧扣教学目标;面向全体学生,量规公平公正,有依据。评价方式多样,评价多元,充分发挥评价的诊断、激励、导向等功能。

10

教学

效果

(20)

目标

达成

学生完成既定学习内容,达成了教学目标,并保证一定质量。同时给学生留有空间,学生能够充分发挥主动性和创造性。

10

学习

效度

学生全身心投入课堂学习,在学习活动中兴趣浓厚,富于想象,思维活跃,且在学科思维、实践能力和情感态度等方面得到发展,落实学科核心素养。

10

教师

素养(20)

专业

素养

正确理解学科内容所反映的学科价值和思想,并能贯穿于整个教学过程中。能够准确把握学科概念和原理,教学过程中无科学性错误。

10

教学

素养

教学基本功扎实,信息技术应用有效合理。能够准确理解学生心理,始终坚持以生为本的教育理念,教态自然、大方,特点突出,富有创意。

10

 

 

附件2

2020年铜陵市高中语文优质课

评选活动教师信息登记表

姓名

性别

工作单位

工作年月

联系电话

指导教师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


铜陵市教体局文件通知《关于开展2020年铜陵市高中语文优质课评选活动的通知

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